天柏在线培训系统(Timber Training System)是上海天柏科技公司专门针对企业和政府机构设计的新一代网络学习平台,天柏在线培训系统在承接传统教育的基础之上充分实现了E-learning的设计理念,它为现代学习型组织提供了卓有成效的学习与培训方案,能够通过在线学习、在线考试和在线评估的方式轻松完成针对员工制订的培训计划。天柏在线培训系统适合政府、行业和企业内部组织员工通过Internet或局域网开展网上学习、培训、调查、交流等活动,同时也可以满足企业组织各种考试、竞赛和绩效考核等,为领导者对员工素质进行公正评价和准确分析提供有力的数据支持。
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核心功能

资源库管理

自定义划分课件分类,支持音频、视频、文档、三分屏、scorm、外部链接等课件格式。

课件安全

对课件进行加密处理,保证数据安全,课程学习防录屏,避免内容泄露。

培训管理

线上线下培训全流程管理,培训安排-培训下发-培训报名-学员签到-结果评定-数据分析。

培训监控

实时监控学员培训过程,在线管理考生学习进度和状态。

考评管理

丰富的题型支持,全面满足传统考试需求,多种智能组卷方案,快速实现高质量出卷,可靠性高,答卷自动保存。

学习履历

记录学员的每门课程学习和考试,自动生成学员个人学习成长档案。

统计分析

从多维度对培训情况进行分析,可进行培训需求审批、培训进度审批、学员进度审批、学员学习履历、课程统计分析、考试成绩统计等多种分析功能。

自定义UI

管理员可个性化设置系统界面,打造专属平台。

系统特点
基于B/S方式,学员学习随时随地
学员不受地域,时间的限制,随时随地,无论你在出差、外出还是游玩,你都可以访问互联网,打开浏览器,就可以进行学习,不用安装客户端。
独创“共享通道”,让课室与课室之间实现资源共享
不局限课室间的资源,只要课程相关联,讲师可设定资源的课室间共享,让一个课件,供数个课室共用。
多可对学习体系进行全方位的管理
功能最多:课件、训练、作业、考试、反馈、答疑、评估等七大功能。
学习目标全:允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核目标。
跟踪最细:学员登录次数、学习课时、课件进度、作业、成绩、排名等全面跟踪。
互动性好:允许案例分析、课堂答疑、调查反馈等。
学习内容更丰富:可导入各种外部课件,也可用本平台自带的课件开发工具开发多媒体课件。
安全性更高:提供课件安全发布和保密技术,防止未授权访问。
可定制的线下教培管理子系统
可为教育管理者定制设计的教培管理子系统,与通用学习平台无缝集成,让平台涵盖学习培训和教育管理的方方面面,让线下员教培数据与线上学习考评相结合,提供员工完整的培训档案和素质考评依据。
功能强大的考试系统
丰富的题型支持,全面满足传统考试需求;批量的试题维护,轻松创建和管理题库;多种智能组卷方案,快速实现高质量出卷;灵活设置考试参数,满足不同的考试需求。
多终端应用
平台支持PC端、移动端、PAD端使用,多端数据同源,让学员不受地域,时间的限制,随时随地参与学习。
系统价值
对企业的价值

促进向学习型组织的转变,增强企业核心竞争力。

加强公司知识的沉淀、管理、传播和创新。

以更低成本了解更多知识、更快地进行学习。

更高的生产率与工作效率。

加强研发与市场的沟通交流,缩短产品进入市场的时间。

增强凝聚力,提高员工忠诚度。

使学习成为一项关键业务,而不是一次性的活动。

缩短与合作伙伴、终端客户的距离。

提高部门之间的协作和交互能力。

对培训管理者的价值

减轻培训管理者的工作负担。

丰富教学手段,提高管理水平。

提供培训的跟踪管理机制。

扩大受众范围,增加学习机会。

可实现因人、因岗位而设置课程。

培训课程内容可根据实际情况动态调整。

提供始终如一的高质量培训,而且效果可量化评估。

对员工的价值

个性化的学习达到更高的保持力。

加强教师与学员、学员与学员之间的交流与协作。

在工作中可以更快地获取最新信息。

自主地在工作中安排学习。

可满足多语言版本学习。

个人全面发展,价值提升。

对教育培训的价值

通过声、图、文并茂的多媒体教学,提高学生的学习兴趣与积极性。

各种课件及考试资源一次制作,可多次使用,解除教师长年重复性的劳作。

通过电脑自动出题、判卷及成绩管理,大大减少教师批改作业的工作量。

典型客户