数据 | K12二三线城市在线学科辅导市场研究报告

k12校外学科培训市场号称千亿级，但优秀教师资源的分布不均衡使得广大二三四线城市学生的需求一直没有得到满足。因此，人们寄希望于在线教育能够打破空间壁垒，将优质的教育产品下沉至二三线城市。

本报告抽取部分二三线城市，就中小学生使用在线教育产品的实际情况展开调查。